La Federació Espanyola d’Associacions de Psicoterapeutes (FEAP) i el COPC, juntament amb la Revista de Psicoterapia, signen un conveni de col·laboració per donar suport al rellançament de la revista en format digital, i contribuir, d’aquesta manera, a la divulgació de la producció científica en el camp de la psicoteràpia.

La Revista de Psicoterapia és una publicació internacional que des de 1990 reuneix autors de gran prestigi del món de la psicoteràpia. La publicació s’adreça a tots els professionals de la psicoteràpia, la psiquiatria, la psicologia clínica i altres especialitats de l’àmbit de la salut mental.

La revista continuarà formant part de l’hemeroteca de la biblioteca del COPC com ho ha fet des dels seus inicis i a més a més vol facilitar l’accés als col·legiats i col·legiades interessats en consultar qualsevol dels articles integrants del fons en format elecrònic.

Recordem que la publicació es troba inclosa dins els Web of science i a les bases de dades de literatura científica: Dialnet, Ebsco, Psicodoc, Latindex, entre altres.

El nou curs formatiu del Col·legi comença amb força al setembre amb la primera jornada després de l’aturada d’estiu, el 17 de setembre, organitzada per la Secció de Psicologia de l’Educació i la Secció de Psicologia Clínica, de la Salut i Psicoteràpia. La Jornada Cicles vitals i l'atenció psicomotriu es concep com un lloc de trobada entre ponents internacionals obert a professionals i estudiants amb interès en l’atenció psicomotriu en les diferents etapes de la vida.

Els principal objectiu de la formació és potenciar els intercanvis sobre experiències, models d’intervenció i reflexions relacionades amb els camps d’actuació, preventiu, educatiu i d’atenció a les necessitats educatives especials i terapèutiques, a través de: exposar i debatre diferents experiències de treball; revisar i actualitzar el concepte de psicomotricitat; reflexionar sobre la situació professional del psicomotricista i, finalment, donar a conèixer els principis de la formació com a psicomotricista.

Els psicòlegs i psicòlogues col·legiats treballen en àmbits molt diversos tals com la psicoteràpia, l’educació, les emergències, la resolució de conflictes, la psicologia coaching, les organitzacions i el treball, etc. Pensant en cada persona col·legiada, el COPC ha recollit per seccions professionals tota l’oferta formativa que presenta de setembre a desembre de 2022.

Per als psicòlegs i psicòlogues que es plantegen formar-se sobre un àmbit professional concret s’ha editat el programa d'activitats formatives específiques de cada secció professional. Prem damunt del programa que t'interessi, i desa-te'l o descarrega'l per consultar-lo sempre que el necessitis.

El COPC posa a disposició de totes les persones col·legiades el programa d'activitats formatives de l'últim quadrimestre de l'any.

En el document de proposta d'activitats es poden consultar totes les activitats programades per les seccions i el Departament de Formació per als mesos de setembre a desembre de 2022.

Les activitats programades ofereixen diferents opcions tant de format (cursos, tallers, jornades, conferències...) com de modalitat (en línia o híbrida). Gràcies a l'exitosa implementació del format en línia o híbrid iniciat durant la pandèmia, les formacions del COPC són més accessibles per a les diferents persones col·legiades afavorint la participació i la formació continuada per a l'exercici de la professió.

El pròxim mes d’octubre, el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya oferirà un curs per preparar les oposicions a les places d’orientació educativa del Departament d’Educació per la convocatòria de 2022-2023.

El curs, que tindrà un total de 60 hores de durada, pretén donar a conèixer i guiar en tot el procés d’oposició, i també, ser un aprenentatge per a la pràctica del dia a dia de l’orientador/a educatiu/va a través del coneixement de diferents aspectes com són la convocatòria i la gestió del seu procés, el nou currículum i l’avaluació a la secundària, els àmbits d’actuació de l’orientador/a educatiu/va, les seves tasques i funcions, entre altres punts que es treballaran durant el curs.

La Comissió de Formació del COPC va aprovar l’aplicació d’unes tarifes d’inscripció especials i inferiors a les tarifes estàndard amb la finalitat de reduir les possibles barreres d’accés a les persones que estan estudiant les oposicions i afavorir-ne l’ocupabilitat.

El curs s’inicia el dia 17 d’octubre. El termini de finalització d’inscripcions serà el dia 10 d’octubre.

Com ha de ser la intervenció psicològica a distància? Quin paper tindran les TIC en la psicologia? Són algunes de les preguntes que es respondran a la taula rodona Presentació del Manual de Telesalut Mental. La intervenció psicològica a distància, que es durà a terme el dijous 16 de juny a les 7 de la tarda. La formació serà híbrida i, per tant, es podrà seguir per Zoom o presencialment a la Sala d’Actes del COPC. 

En la taula rodona es reflexionarà sobre l’ús de les tecnologies en l’àmbit sanitari, que cada vegada són més importants, tal com s’ha pogut comprovar durant la pandèmia de la Covid-19. Una vegada s’ha superat l’emergència anterior, és el moment de reflexionar, investigar i valorar els usos, límits i possibilitats de les TIC en la psicologia. 

Aprofitant que enguany s’ha creat el Manual de Telesalut Mental, un investigador i coneixedor de primer nivell de tot el que representa la intervenció en línia, farà una presentació magistral sobre quin ha de ser el paper de la psicologia en aquest camp. 

A continuació, el coordinador del manual, el psicòleg Juan José Martí Noguera, analitzarà el procés que s’ha seguit per arribar a tenir un primer manual de telesalut mental, així com les limitacions i les fortaleses del document.

El Departament de Desenvolupament Professional del COPC reobre el cicle de ponències sobre sortides professionals de la psicologia, un projecte que pretén donar a conèixer les diferents sortides professionals de la professió a través de l’experiència dels experts i expertes que formen part de les seccions professionals del COPC.  

El cicle comprendrà un total de 12 sessions, d’hora i mitja de durada cadascuna, en què els i les ponents donaran a conèixer perfils molt específics de cada àrea d’intervenció com ara el d’altes capacitats, el rol del psicòleg o psicòloga en institucions penitenciàries o l’especialització en casos de suïcidi, per posar-ne alguns exemples. 

Aquest programa, gratuït per a tot el col·lectiu, està inicialment pensat per als més joves de la professió, però també hi pot participar qualsevol col·legiat o col·legiada que tingui interès a conèixer la gran diversitat de sortides professionals que hi ha al mercat laboral.

La primavera arriba amb el nou programa d’activitats formatives del COPC que estàveu esperant. Una vegada més, desenes d’activitats dissenyades per i per a psicòlegs i psicòlogues, per facilitar l’exercici diari de la professió, per resoldre dubtes, per aportar-hi valor. 

El Departament de Formació del COPC i les seccions del COPC segueixen esforçant-se per programar activitats de la més alta qualitat, valor afegit i oferir-les en modalitat a distància per tal que els col·legiats i col·legiades puguin seguir-les amb més facilitat i comoditat, però també amb activitats presencials per no haver de renunciar als avantatges de la presencialitat.  

D'altra banda, certes activitats -no totes- també ofereixen l’opció de seguir-les presencialment o a distància, les de modalitat híbrida. En aquestes activitats, cal escollir la modalitat presencial o a distància en el moment d’inscriure-s’hi, cosa que determina com se seguirà el dia de l’activitat. 

En el nostre entorn, s’estima que el 25% de la població catalana major de 15 anys pateix algun tipus de dolor persistent i un 67% de la població de 75 anys o més declara patir dolor persistent (ESCA 2020). El dolor persistent té un ampli impacte tant en l’àmbit personal com també en l’entorn proper (família i amics) i extern (entorn laboral, societat en general) i sovint implica limitacions rellevants del funcionament diari de la persona (feina, estudis, oci, etc.). 

La persona psicòloga en l’àmbit del dolor ha de ser capaç de formar en el coneixement i processos psicològics implicats en l’experiència de dolor així com d’introduir tècniques psicològiques bàsiques a la persona i als seus familiars, o d’altres professionals de l’entorn de la persona amb dolor, i fer-ho sempre en base a l'evidència científica disponible. 

Els procediments de certificació permeten verificar les competències professionals, a més de fomentar uns estàndards formatius de qualitat. L'atenció, la recerca i la formació en l’àmbit del dolor requereix d’aquesta especialització, i per aquest motiu el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya impulsa els professionals en psicologia del dolor convocant aquesta nova capacitació d’expertesa. 

Qui pot demanar la Capacitació d'Expertesa en Psicologia del Dolor i quins són els requisits exigits?  

Tots els col·legiats i col·legiades que hi estiguin interessats i que reuneixin els requisits generals i els requisits específics previstos en les bases de la convocatòria, que podeu consultaren aquest enllaç. La formació mínima en dolor és de 350 hores i cal tenir un mínim de 3.000 hores de pràctica professional demostrable en l’àmbit del dolor.  

Les biblioteques del COPC, amb el suport del departament de Formació, organitzen per primer cop el taller en línia Formació d’usuaris en eines de recerca bibliogràfica adreçat a persones col·legiades i precol·legiades interessades en conèixer els serveis i recursos bibliogràfics que tenen al seu abast, així com aprendre coneixements de nivell intermig sobre els següents recursos:

• Psicodoc

• Proquest Psychology Journals
  

• Ebook Central

• Counseling and Therapy in Video Library

• Odilo TK

• Refworks, gestor de referències bibliogràfiques

També aprendrem com realitzar citacions bibliogràfiques segons la tipologia de document amb el format estandarditzat de la American Psychology Association (APA).

El COPC celebra, el proper 2 d'abril, la VII Jornada de l’APIH que porta per títol: “I ara, què fem?: Incertesa i PIH”, organitzada per la Secció de Psicologia Clínica, de la Salut i la Psicoteràpia i el Grup de Treball de Psicoteràpia integradora humanista (PIH) juntament amb la APIH. Es tracta d'una activitat en línia, amb inici a les 9 h del matí i que s'allargarà fins les 19:30 h, pensada i programada per reunir professionals de la Psicoteràpia i compartir propostes en relació a la incertesa que vivim després de la pandèmia. Tot això, sota la mirada i l'abordatge psicoterapèutic que ofereix la Psicoterapia Integradora Humanista (PIH).

L'esdeveniment es marca com a objectiu general ser un espai de trobada entre professionals de la Psicoteràpia per treballar sobre la incertesa en diferents àmbits relacionats amb el treball clínic. 

Com a objectius específics, destaquem la participació de veus expertes en les diferents conferències, taules rodones i tallers que s'hi faran i que tractaran sobre temes relacionats amb la incertesa sota la mirada del model de la Psicoteràpia Integradora Humanista.

El proper 26 de març, a la renovada sala de formacions de la seu de Barcelona del COPC, tindrà lloc la Jornada: Assetjament escolar. La prevenció és possible. L’acte podrà ser seguida presencialment, de forma gratuïta prèvia inscripció, o de forma virtual -en línia- igualment per persones inscrites prèviament.

L’objectiu general de la jornada és analitzar la situació actual de la violència i assetjament en entorns educatius i identificar les perspectives de futur, per a la qual cosa es comptarà amb la representació del Departament d’Educació, de representants de centres educatius, representants de les famílies i representants d’associacions. A més, també es comptarà amb la participació dels millors experts del COPC en la matèria: Andrés González, Javier Pérez i  Joaquim Serrabona, que seran acompanyats per Xavier Bastos -psicopedagog-, Belén Tascón -presidenta de les Associacions Federades de Famílies d’Alumnes de Catalunya- i Salvador Rovira, Director de l’Institut Joan Salvat Papasseit.