L'avaluació i la intervenció neuropsicològiques a distància (teleneuropsicologia) estan esdevenint una pràctica cada cop més freqüent. Arrel de l’emergència de la COVID-19, es va posar de manifest la necessitat de contemplar formes alternatives per abordar l’atenció sanitària, la qual cosa ha donat lloc a diverses publicacions sobre la utilitat i acceptació d’aquesta pràctica. En aquesta taula rodona, repassarem la literatura cientìfica, compartirem diferents experiències a Catalunya i finalment debatrem els seus avantatges, limitacions i principals recomanacions de la teleneuropsicologia.
Objectius Generals:
Donar a conèixer avantatges, limitacions i aplicacions de la teleneuropsicologia, a partir de la literatura científica i de diferents experiències de Catalunya durant la pandèmia.
Objectius Específics:
Revisar evidència d’aquesta pràctica en la literatura científica
Compartir l’experiència d’avaluació neuropsicològica per videotrucada en adults cuidadors/es de persones amb malaltia d’Alzheimer (programa CUIDALZHEIMER).
Exposar l'experiència personal de l’avaluació neuropsicològica per videotrucada amb persones grans durant la COVID-19.
Debatre sobre els avantatges i limitacions de la comunicació telefònica i per videotrucada en la pràctica de la neuropsicologia clínica
Magda Castellví Sampol: màster en neuropsicologia clínica per la UB i treballa com especialista senior a l’hospital Clínic de Barcelona. Desenvolupa la seva pràctica clínica tant en el camp de l’avaluació com intervenció neuropsicològica principalment en persones que pateixen malalties neurodegeneratives. Actualment participa en diferentes projectes de recerca nacionals d’aplicabilitat clínica, sobretot en l’àmbit de demències frontotemporals i malaltia d’Alzheimer d’inici primerenc. Es coautora de més d’una trentena d’articles, principalment en línies de desenvolupament d’instruments i qüestionaris d’avaluació de la malaltia d’Alzheimer prodròmica i preclínica, caracterització i rehabilitació en DFT, biomarcadors en malaltia d’alzheimer d’inici primerenc i mutacions genètiques.
Dr. Jordi Ortiz Gil: neuropsicòleg sènior de la Fundació Privada Hospital-Asil de Granollers. La seva pràctica clínica se centra principalment en l’avaluació i intervenció neuropsicològiques en persones adultes i grans amb alteració neuropsicològica per etiologies neurològiques i psicopatològiques diverses. També és Doctor per la Universitat de Barcelona amb una tesi sobre les bases neuroanatòmiques dels dèficits cognitius en l’esquizofrènia. Així mateix, és coautor de més de 30 publicacions en revistes científiques indexades, principalment per la seva col·laboració amb la Fundació per a la Recerca FIDMAG. Anualment imparteix docència de Màster a la Universitat Autònoma de Barcelona i ha participant com a docent en programes potgrau i com a ponent en diferents congressos i seminaris estatals i internacionals.
Jordina Muñoz i Padró: neuropsicòloga al Servei de Geriatria i al Servei de Salut Mental del Consorci Hospitalari de Vic. Té una trajectòria de més de 15 anys en l'àmbit de la geriatria, on realitza tasques d’avaluació i intervenció neuropsicològica en envelliment normal i demències, així com valoracions i suport psicològic. Realitza avaluacions i intervencions neuropsicològiques d’adults i del programa Trastorn Psicòtic Incipient al Servei de Salut Mental. És màster en neuropsicologia per la UOC, màster en Psicoteràpia Humanista i doctoranda del programa de Cures Integrals i Serveis de Salut de la Universitat de Vic, on realitza l’estudi CUIDALZHEIMER, una intervenció psicològica multimodal per a cuidadors/es de persones amb la malaltia d’Alzheimer. És tutora de pràctiques de diversos màsters i del grau de Psicologia de la UVic.
Sessió 1
FECHA
10 de mayo de 2022 18:00h -
20:00h
DURACIÓN
2h
MODALIDAD
Online
UBICACIÓN
Online
Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web.
L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.