Ciclo de conferencias: El profesional de la psicologí en la comunidad educativa. Conferencia: ¿Qué sería una educación saludable en la era digital?
Los registros están cerrados
>
Cicle de Conferències
>
Híbrid
>
Secció de Psicologia Educativa
NOTA INFORMATIVA: Recomanem revisar la carpeta SPAM del seu mail en cas de no rebre el correu de registre i de connexió a ZOOM.
La secció de Psicologia de l’Educació juntament amb les Delegacions del COPC, han organitzat un cicle de conferències entorn a aquest àmbit d’intervenció. Aquestes conferències versaran sobre la importància del treball en comú dels equips d’intervenció, així com, l’assessorament, prevenció, detecció en la comunitat educativa i les necessitats educatives emergents. També parlarem de quin paper tindran els orientadors i els professionals de la psicologia posant la mirada en l’etapa infantil fins a l´edat adulta, al llarg de tot el cicle formatiu.
Amb la intenció de pensar i repensar i definir i redefinir les tasques i cap a on anem a futur en la nostra tasca en bé del alumnat i mestres i professors i famílies sorgeix la idea de realitzar un cicle de quatre trobades, prenen la paraula cada delegació, on plantejarem diverses inquietuds que tots compartim i la preocupació del dia a dia i com es posa en practica.
En aquesta 4ª conferència del cicle parlarem sobre la nostra convivència ja en un mon digital, on adults, adolescents i nens/es habiten una realitat hibrida, amb nous interlocutors que exerceixen la seva influència a través de les xarxes socials paral·lelament a la tasca educativa pròpia de la família i l’escola. Com pot el psicòleg i psicòloga en la comunitat educativa col·laborar en l’acompanyament de famílies i docents en la seva tasca educativa?
Cicle: El professional de la psicologia en la comunitat educativa
La secció de Psicologia de l’Educació juntament amb les Delegacions del COPC, han organitzat un cicle de conferències entorn a aquest àmbit d’intervenció. Aquestes conferències versaran sobre la importància del treball en comú dels equips d’intervenció, així com, l’assessorament, prevenció, detecció en la comunitat educativa i les necessitats educatives emergents. També parlarem de quin paper tindran els orientadors i els professionals de la psicologia posant la mirada en l’etapa infantil fins a l´edat adulta, al llarg de tot el cicle formatiu.
Amb la intenció de pensar i repensar i definir i redefinir les tasques i cap a on anem a futur en la nostra tasca en bé del alumnat i mestres i professors i famílies sorgeix la idea de realitzar un cicle de quatre trobades, prenen la paraula cada delegació, on plantejarem diverses inquietuds que tots compartim i la preocupació del dia a dia i com es posa en practica.
Conferències del cicle:
Conferència 1: Els actuals processos de canvi en el subjecte escolar i l’orientació psicopedagògica (12/03/24)
Conferència 2: Què seria una educació saludable en l'era digital? (11/06/24)
Conferència 3: La inclusió. Mite o realitat (YGR: MISO-mesures universals) (09/04/24)
Conferència 4: Desenredant la psicologia educativa. Què és realment ser psicòleg educatiu? (14/05/24)
José Ramón Ubieto. Psicòleg especialista en Psicologia Clínica. Diplomat en Ciencies Socials. Diploma Europeo en Psicología EUROPSY, EFPA 2009. Professor de la UOC. Col·laborador docent de la UB i de la URL. Ha exercit com a psicòleg als SSB de l'Ajuntament de Barcelona i com a coordinador del Programa Interxarxes. Ha estat coordinador del Grup de Treball sobre Serveis Socials d’Atenció Primaria (COPC, 1996-1999) i President de la Comissió de Psicologia Social del COPC (1996-1999). President del Comité Organizador de la 1a Jornada sobre els Serveis Socials d'Atenció Primària. (Barcelona – 1997). Autor, entre d’altres publicacions de: "El Trabajo en red: educación, salud mental y servicio sociales"; "La construcción del caso en el trabajo en red"; Ha coordinat "El psicòleg als Serveis Socials d’Atenció Primària" (COPC), "Del Padre al iPad. Familia y redes digitales"; "El mundo pos-covid. Entre la presencia y lo virtual", "¿Bienvenido Metvaerso? Presencia, cuerpo y avatares" (en prensa), al 2023 va publicar "¿Adictos o amantes? Claves para una salud mental digital en infancias y adolescencias" i al 2024 "Mòbils i pantalles a les infáncies i adolescéncies. Addictes o amants?".
Sessió 1
FECHA
11 de junio de 2024 18:00h -
20:00h
DURACIÓN
2h
MODALIDAD
Híbrid
UBICACIÓN
Híbrida (Online i Presencial)
Formació en modalitat híbrida. En el procés d’inscripció podrà escollir matricular-se en format online o en format presencial.
En el cas d’escollir el format presencial haurà d’anar presencialment a la seu del COPC de Barcelona (c/ Rocafort, 129).
En el cas d'escollir el format online haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.