TAULA RODONA: AUTOLISIS EN ADOLESCENTS LLIGAT A LA IDENTITAT SEXUAL

Estudiants, professionals de la salut i educació i famílies.

Conscienciar als professionals de la importància del malestar emocional i autolesions, relacionant-lo amb la identitat sexual. 

Relacionar el malestar emocional i autolesions dels infants-adolescents amb la identitat sexual, tenint en compte la importància de les influències socials en aquest transcurs. La importància de la maduresa evolutiva en aquestes edats. 

Araceli Baíllo, Psicòloga General Sanitària i Psicoterapeuta Psicoanalítica acreditada per la FEAP. Àmplia formació en diversitat sexe afectiva i de gènere i psicoteràpia feminista a diferents entitats. Màster en psicoteràpia psicoanalítica per la UDG i Màster en especialització en psicoteràpia psicoanalítica per l'ACPP. Membre del Consell directiu de l'ACPP. Cofundadora del centre psicològic R-Inicia a Tarragona, direcció psicològica i psicoterapeuta d'aquest. Desenvolupament del treball psicoterapèutic amb Adults, adolescents i famílies. Component del torn d'intervenció professional SAI (Servei d'Atenció Integral a les Diversitats Sexuals i de Gènere) del COPC Barcelona i Coordinadora del Grup de Treball de diversitat sexe afectiva i de gènere a Tarragona. Formadora en matèries de psicoteràpia i diversitat en sexualitats i gèneres des d'una perspectiva relacional, postestructuralista i interseccional. Supervisora de casos clínics acreditada pel COPC i l'ACPP.

Aurora Plana, Psicòloga. Màster en Psicologia Clínica i de la Salut. Postgrau infantojuvenil. Formació en Dol i Pèrdues. Coordinadora i responsable de la Unitat de Dol i Pèrdues, ubicada al Muralles Integral. Consulta en el Muralles Integral i en el Centre Psicoterapèutic Espai Jonc a Tarragona. Docent en diverses formacions de dol i pèrdues.

Marta Rion, Psicòloga i Màster en Teràpia Sistèmica per l'Hospital de Sant Pau i la Universitat Autònoma de Barcelona. Especialista en Dol i Pèrdues. Experiència des de 2000 com a psicòloga clínica i des del 2007 com a psicòloga en un equip d'infància i adolescència. Ha realitzat cursos diversos de dol i pèrdues des de 2015 i va donar suport psicològic especialitzat per a la infància i l'adolescència durant la pandèmia.

Formació modalitat híbrida: En el procés d’inscripció podrà escollir matricular-se o en format online o en format presencial.

• En el cas d’escollir el format presencial haurà d’anar presencialment a la Seu de Tarragona del COPC (C/Ramón y Cajal, 11 1-3)

• En el cas d'escollir el format online haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.