Influència de les Xarxes Socials i Internet a la Conducta Suïcida i Autolesiva

Professionals de la psicologia i altres professionals de l'àmbit de la salut mental, de l'àmbit de l'educació i de l'àmbit social.

Distingir els diferents tipus de conductes autolesives, les seves similituds i diferències:

• Conèixer els factors que influeixen en el comportament autolesiu i per què es produeix aquesta conducta.

• Explorar els diferents riscos associats a un ús inadequat de les tecnologies 2.0 i la seva possible influència en els comportaments o les conductes autolesives en els joves.

• Aprendre a utilitzar les TIC, les xarxes socials i internet com a recursos d'ajuda i prevenció.

• Dotar els assistents dels coneixements i les eines necessàries per poder afrontar de forma segura i efectiva la presència de comportaments autolesius en la seva pràctica terapèutica.

Establir la diferència entre l'autolesió sense intenció suïcida i la conducta suïcida i la relació que hi ha entre els dos comportaments:

• Entendre la conducta autolesiva i explorar les causes i motivacions subjacents a aquesta conducta.

• Dotar els professionals dels coneixements necessaris per detectar, avaluar i intervenir davant dels comportaments autolesius.

• Informar i conscienciar dels possibles riscos associats al mal ús de les xarxes socials i internet, i educar-ne en el bon ús.

• Explorar la relació de les xarxes socials i internet amb l'autolesió i el suïcidi.

• Informar sobre els límits de la confidencialitat en el tracte amb un pacient amb ideació autolesiva i suïcida.

• Afavorir el coneixement de les actituds més adequades del terapeuta en consulta per tractar els comportaments autolesius.

• Conèixer les tècniques d'intervenció més recomanades per tractar l'autolesió.

Entenent l'autolesió

• Tipus d'autolesió.

Aproximació a l'autolesió sense intenció suïcida

• Qui, com i per què?

Conducta suïcida en adolescents

• Factors de risc i factors de protecció.

• Factors precipitants.

• Senyals d'alerta.

Autolesió versus suïcidi

• Diferències i similituds entre l'autolesió i el suïcidi.

• De l'autolesió al suïcidi?

El suïcidi a teràpia

• Avaluació de la conducta suïcida.

• Prevenció i actuació davant de la conducta suïcida.

• Què fer i què no fer quan es verbalitza la idea de morir.

• Com preguntar.

• Tractament terapèutic de la conducta suïcida.

Autolesió sense intenció suïcida

• Contextualització de l'autolessió sense intenció suïcida.

• Models explicatius de l'autolesió.

• Funcions de l'autolesió sense intenció suïcida.

• Factors de risc i factors de protecció.

Detecció i avaluació de l'autolesió

• Senyals d'alerta.

• Avaluació de l'autolesió en teràpia.

• Entrevista terapèutica. Com adreçar-se a una persona que s'autolesiona.

• Proves psicomètriques.

Xarxes socials i internet. Amigues o enemigues?

• Riscos associats a l'ús inadequat de les xarxes socials i internet.

• Ciberbullying.

• Addicció a les noves tecnologies.

• Accés a continguts inadequats.

Influència de les xarxes socials i internet a la autolesió i el suicidi

• Riscos i beneficis de les tecnologies digitals a l'autolesió i el suïcidi.

• Cibersuïcidi.

• Autolesió “online”.

• Reptes i jocs en línia.

Cas pràctic

• Autolesió adolescent amb ideació suïcida.

Eva M. Carretero. Psicòloga amb habilitació sanitària. Màster universitari en Investigació en Psicologia. Especialista en trastorns emocionals: depressió i ansietat. Experta en dol. Experta en prevenció i intervenció en la conducta suïcida. Especialista universitària en acompanyament i intervenció terapèutica en trastorns de dol. Diploma en autolesió no suïcida per la Sociedad Internacional de Autolesión. Codirectora General y Directora de l’àrea de Formació de ISNISS Psicología y Formación. Investigadora de conductes autolesives i ssuïcides en entorns digitals, xarxes socials i internet. Coautora del llibre “Guía práctica de la autolesión y el suicidio en entornos digitales” i col·laboradora de l’obra “Abordaje integral de prevención de la conducta suicida y autolesiva. Una mirada educativa para familias y profesionales” i del “Manual de psicología de la conducta suicida”. Formadora en diferents organitzacions, associacions i institucions públiques i privades en matèria de salut mental, principalment en prevenció, detecció i intervenció en conductes autodestructives, autolesives i suïcides als entorns digitals.

Les persones inscrites hauran de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.