Cicle de tallers: Desenvolupament de competències. Taller 3: Intervenció familiar (FORMACIÓ ONLINE)
Registrations are closed
>
Cicle De Tallers
>
Online
>
Secció Psicologia Clínica, de la Salut i la Psicoteràpia
>
GT Observatori de la Psicologia General Sanitària -PGS-
Taller pràctic per desenvolupar competències clíniques i estratègies personals a l’hora d’abordar casos terapèutics. Està dirigit a alumnes dels últims cursos de grau i psicòlegs recent llicenciats i/o cursant màsters. L’objectiu principal és enfortir les competències clíniques com a professionals per reforçar la seguretat personal davant l’abordatge dels primers casos clínics.
És un conjunt de quatre tallers, els objectius específics són: i) empoderar al professional; ii) donar-li eines i estratègies per gestionar la transferència i constratransferència; iii) potenciar a l’alumne a desenvolupar estratègies professionals i personals per reconduir casos clínics difícils o situacions complicades en teràpia; iv) eines per intervenir individualment (infanto juvenil i adults) i amb la família.
Per apuntar-te al quart taller cal fer-ho de forma individual:
Aquesta activitat va especialment dirigida a alumnes d’últims cursos de grau i alumnes de màster que no han començat o estan començant amb la pràctica.
Objectius Generals:
1. Desenvolupar competències clíniques personals i professionals per a l’abordatge de casos terapèutics.
2. Formulació i resolució de casos clínics a partir del foment de competències personals i la gestió de la transferència i contratransferència.
3. Foment d’habilitats interpersonals davant del pacient resistent o de complicacions que es puguin donar al llarg de la teràpia.
Objectius Específics:
1. Autoconeixement i empoderament personal en el rol terapèutic.
2. Abordatge de casos clínics individuals.
3. Abordatge sistèmic amb la família.
4. Desenvolupar estratègies davant la intervenció psicològica en persones amb: trastorn de personalitat, trastorn mental sever i trastorn de la conducta alimentària.
5. Estratègies per gestionar la transferència i la contratransferència en casos clínics complexos.
És un conjunt de quatre tallers, els objectius específics són:
i) empoderar al professional
ii) donar-li eines i estratègies per gestionar la transferència i constratransferència
iii) potenciar a l’alumne a desenvolupar estratègies professionals i personals per reconduir casos clínics difícils o situacions complicades en teràpia
iv) eines per intervenir individualment (infanto juvenil i adults) i amb la família.
Taller 3: Intervenció familiar.
Què és la família. Funcionament i bases sistèmiques.
Elaboració d’hipòtesis circulars.
Eines bàsiques a tenir en compte per a intervenir amb la família.
Gestió de conflictes, resistències i aliances.
Proposta de tècniques a utilitzar.
Casos i dinàmiques pràctiques.
Ona Gomis Zalaya:Doctora en psicologia. Postgrau psicopatologia infantojuvenil i adults. UB. Màster oficial psicologia general sanitària. Blanquerna(URL) Màster intervenció familiar sistèmica integradora. Universitat de Girona. Psicòloga general sanitària. Especialista en trastorns mentals severs i en TCA. Tesis doctoral especialitzada en intervenció domiciliària individual i familiar amb trastorns psicòtics. Psicòloga domiciliària (coordinadora del grup de treball del COPC) i psicòloga clínica a ITA (Institut de Trastorns alimentaris). Presidenta de l’Associació Catalana de Psicologia General Sanitària. Professora col·laboradora a la UOC.
Sessió 1
DATA
April 19, 2022 6:30 PMh -
9:00 PMh
DURADA
2h 30m
MODALITAT
Online
UBICACIÓ
Online
Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web.
L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.
Per apuntar-te al quart taller cal fer-ho de forma individual: