Presentar al col·lectiu professional, una metodologia adaptada i nova. Es parlarà de l'abast i limitacions en l'aplicació en el món organitzacional.
Professionals de la psicologia de les organitzacions.
Donar a conèixer a la persona col·legiada una metodologia nova i capaç d'agilitzar i millorar processos (recruitment, talent acquisition, talent management, cultural transformation, etc.).
Presentar a les persones col·legiades els fonaments teòrics i conceptuals de l'estudi del rostre. Familiaritzar a la persona col·legiada sobre com FaceCode pot contribuir al desenvolupament de la psicologia del treball.
Explorar perquè els trets facials poden proporcionar informació sobre la personalitat, el caràcter i el comportament humà.
Possibles aplicacions i limitacions de FaceCode en les organitzacions.
Què és i què no és FaceCode.
Precedents històrics.
Literatura científica.
Aplicacions.
Abast i limitacions en l'aplicació en el món organitzacional.
Cristina Gabarre. Psicòloga. Màster en Recerca en Psicologia Aplicada a les Ciències de la Salut. Màster en Psicopatologia Clínica Infanto juvenil. Màster Practitioner en Programació Neurolingüística. Diplomada en Morfopsicologia. Autora de papers científics en psicopatia, expressió emocional, alexitímia, impulsivitat, cerca de sensacions.
Sessió 1
DATA
14 de gener de 2025 19:00h -
21:00h
DURADA
2 h
MODALITAT
Híbrid
UBICACIÓ
Híbrida (Online i Presencial)
Formació modalitat híbrida: En el procés d’inscripció podrà escollir matricular-se o en format online o en format presencial.
En el cas d’escollir el format presencial haurà d’anar presencialment a la Seu del COPC de Barcelona (c/Rocafort 129).
En el cas d'escollir el format online haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.
DATA I HORA D'INICI
14 de gener de 202519:00 h
DATA I HORA DE FINALITZACIÓ
14 de gener de 202521:00 h
DATA I HORA DE FINALITZACIÓ D'INSCRIPCIÓ
13 de gener de 20259:00 h
DURADA
02:00h
ORGANITZADORS
Secció de Psicologia de les Organitzacions i del Treball