Entenem per Doble excepcionalitat la situació en la que una persona amb altes capacitats conviu amb una dificultat, en aquest cas ens aproparem a la realitat del TDAH amb l'objectiu de clarificar conceptes i dotar d'estratègies als professionals.
Professionals de la psicologia, professionals de la psicopedagogia i professionals de l'educació.
Aquesta activitat té com a objectiu facilitar la identificació de les persones amb doble excepcionalitat (Altes Capacitats i TDAH) i proposar estratègies d'intervenció en els diferents contextos.
Que entenem per Altes Capacitats
Que entenem per TDAH
Com s'expressen les Altes Capacitats i TDAH conjuntament (Doble expcionalitat)
Procés d'identificació Intervenció en les diferents etapes (infants, adolescents i adults)
Mónica Cortés Andreu: Psicòloga especialitzada en altes capacitats i desenvolupament del talent. Logopeda i Psicomotricista. Secretaria de la junta de la secció de psicologia de l'educació del Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya. Coordinadora del Grup de Treball d’Altes Capacitats, GTAC, del COPC. Treballa al Centre Mèdic Teknon atenent nens, adolescents i adults amb altes capacitats intel·lectuals i les seves famílies. Imparteixo cursos, formacions i tallers especialitzats en Centres/ Institucions i diferents Associacions d'Altes Capacitats, formades per nens, joves i adults i les seves famílies.
Clara Trens Alvarez.Psicòloga educativa i psicopedagoga. Especialitzada en altes capacitats i diversitats i inclusió educativa (Radboud University). Acreditada en altes capacitats intel·lectuals (COPC). Formada en Neuropsicologia educativa (UNIR). Membre del Grup de Treball en Altes Capacitats del COPC (GTAC).
Sessió 1
DATA
4 de març de 2025 18:00h -
20:00h
DURADA
2 h
MODALITAT
Online
UBICACIÓ
Online
Aquesta formació s'impartirà en la modalitat de seminari web.
L’assistent haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.