En aquest taller, a través d'un material clínic de sessions de psicodiagnòstic, es donaran a conèixer els aspectes emocionals de la etapa adolescent.
Professionals de la psicologia, psicodiagnóstic i la salut mental en adolescents. Es requereixen coneixements bàsics de la teoria i tècnica de psicoteràpia psicoanalítica.
Presentar i donar a conèixer un instrument projectiu, l’Attachment Pictures Story (APS), dissenyat específicament per avaluar les representacions internes d’aferrament en l’etapa de l’adolescència. L’APS és una adaptació del test projectiu temàtic Patte Noire de Corman, amb propietats psicomètriques adequades de fiabilitat i validesa. S’avalua de forma quantitativa i qualitativa.
Introducció
Breu presentació de l’APS: fonamentació teòrica, protocols d’aplicació i protocols d’avaluació
Cas clínic d’un adolescent avaluat amb l’APS
Elisabeth Ballús. Doctora en Psicologia (URL). Llicenciada en Psicologia clínica (UB) i llicenciada en Filosofia i Ciències de l’Educació, secció Pedagogia (UB). Acreditada per avaluar l'aferrament amb "Story Stem Assessment Profile (SSAP)", per l'Anna Freud Centre (Londres) associat a la University of London. Professora Emèrita de la Universitat Ramon Llull (FPCEE Blanquerna). Investigadora acreditada del Grup de Recerca de Parella i Família (GRPF), de la Universitat Ramon Llull. Membre Titular i Professora de la Societat Rorschach i Mètodes Projectius (SERYMP), adherida a la International Rorschach Society. Psicoterapeuta d’infants i adolescents. Autora de diversos Articles
.
Sessió 1
DATA
November 12, 2024 6:00 PMh -
8:00 PMh
DURADA
2h
MODALITAT
Online
UBICACIÓ
Online
Formació en modalitat online haurà de tenir a la seva disposició un ordinador amb sortida de so, micròfon i connexió a internet.